பள்ளி மற்றும் வகுப்பறையில் மொபைல் போன்களை எவ்வாறு பாதுகாப்பாகப் பயன்படுத்தலாம்?

பள்ளி மற்றும் வகுப்பறையில் மொபைல் போன்களை எவ்வாறு பாதுகாப்பாகப் பயன்படுத்தலாம்?

பல பள்ளி முதல்வர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் இந்த கேள்வியை கிட்டத்தட்ட தினசரி அடிப்படையில் கேட்டுள்ளனர், இப்போது கற்பித்தல் தொகுப்பின் வெளியீட்டில் சில பதில்கள் எங்களிடம் உள்ளன - பள்ளியில் மொபைல் ஃபோனைப் பயன்படுத்துதல் - வாய்ப்புகள் மற்றும் இடர்களை சரியான முறையில் கையாளுதல்.

மொபைல் ஃபோன் ஆதாரம்

இணைய பாதுகாப்பு விழிப்புணர்வு மையங்களின் பாதுகாப்பற்ற நெட்வொர்க்கால் வெளியிடப்பட்டது, ஆசிரியர்களுக்கான கையேடு முதலில் ஆஸ்திரிய பாதுகாப்பான இணைய மையத்தால் வெளியிடப்பட்டது.

பணிப்பட்டியை முழுத் திரையில் தோன்றுவதை நிறுத்துவது எப்படி

குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களால் மொபைல் தொழில்நுட்பங்களின் அதிகரித்து வரும் பயன்பாட்டை கையேடு அங்கீகரிக்கிறது.

கற்றலை எளிதாக்குவதற்கு வகுப்பறையிலும் பள்ளிச் சூழலிலும் இந்தச் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான வழிகளை அது பரிந்துரைக்கிறது.

பள்ளியில் மொபைல்களைக் கையாள்வது குறித்த ஆசிரியர்களுக்கான குறிப்புகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. பள்ளியில் மொபைல்களின் பொறுப்பான பயன்பாட்டைக் கற்பிப்பதில் வகுப்பறை நடவடிக்கைகள் பரிந்துரைக்கப்படுகின்றன. கையேடு ஒரு மாதிரி பள்ளி ஒப்பந்தத்தையும் வழங்குகிறது, இது பள்ளியின் AUP இல் கட்டமைக்கப்படலாம்.

[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/Using_the_mobile_phone_in_school.pdf]

tsa மதிப்பாய்வு மூலம் ஆட்வேர் அகற்றும் கருவி

கையேட்டில் ஐந்து அத்தியாயங்கள் உள்ளன, அவை மொபைலின் பல்வேறு அம்சங்கள் மற்றும் பள்ளிகளில் அதை எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம்.

• குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் அன்றாட வாழ்வில் மொபைல்.

அத்தியாயம் 1 இளைஞர்களின் மொபைல் பயன்பாட்டின் வளர்ந்து வரும் போக்கைக் கருதுகிறது மற்றும் இளைஞர்களுக்கு இந்த சாதனங்கள் ஏன் மிகவும் முக்கியம் என்பதைப் பிரதிபலிக்கிறது.

• மொபைல் போன்களில் வன்முறை மற்றும் ஆபாச படங்கள்.
  

இந்த அத்தியாயம் மொபைல் சாதனங்களில் வன்முறை மற்றும் ஆபாசப் படங்களைப் பற்றி பேசுகிறது மற்றும் இளைய பயனர்கள் எதிர்கொள்ளும் சில முக்கிய கவலைகள் மற்றும் அபாயங்களைக் கோடிட்டுக் காட்டுகிறது.

• பள்ளியில் மொபைல்களின் அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள் மற்றும் சட்ட அம்சங்கள்
  

பாடம் 3 வகுப்பறையில் மொபைல் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான சில சட்ட அம்சங்களைப் பார்க்கிறது, பள்ளியில் மாணவர்களின் லாக்கரில் இருந்து மொபைல் சாதனம் திருடப்பட்டால் சட்டப்பூர்வமாக யார் பொறுப்பு போன்ற சிக்கல்களைப் பற்றிய விவாதத்தைத் தூண்டுகிறது - மொபைல் தொழில்நுட்பத்தை ஏற்றுக்கொள்ள விரும்பும் ஊழியர்களுக்கு முக்கியமான கேள்விகள் மற்றும் மாணவர்கள் தங்கள் கற்றலை ஆதரிக்க இந்த சாதனங்களை நன்கு பயன்படுத்த ஊக்குவிக்கவும்.

• மொபைல் போன் மூலம் கற்றல் மற்றும் கற்பித்தல்
  

பாடம் 4 பள்ளிகளில் மொபைல் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவது ஏன் நல்ல யோசனை என்று கருதுகிறது மற்றும் நல்ல நடைமுறைக்கான சில நடைமுறை உதாரணங்களை வழங்குகிறது.

• வகுப்பறை செயல்பாடுகள் மற்றும் பயிற்சிகள்
  

இறுதி அத்தியாயம், ஆசிரியர்கள் மொபைல் சாதனங்களின் பொறுப்பான பயன்பாட்டை வகுப்பறைக்குள் கொண்டு வருவதற்கான வழிகளைப் பரிந்துரைக்கிறது மற்றும் பள்ளிகளில் மொபைல்களை எவ்வாறு கையாள்வது என்பது குறித்த ஆசிரியர்களுக்கான பத்து குறிப்புகளுடன் முடிவடைகிறது.

எக்செல் இல் தொடரின் பெயரை எவ்வாறு திருத்துவது

மொபைல் போன்களைக் கையாள்வதில் ஆசிரியர்களுக்கான பத்து முக்கிய குறிப்புகள்

பள்ளி தலைமையாசிரியர்கள், பணியாளர் சந்திப்பு நிகழ்ச்சி நிரலில் மொபைல்களைப் பயன்படுத்த விரும்பலாம் மற்றும் இந்த பத்து உதவிக்குறிப்புகளை முன்கூட்டியே அச்சிட்டு விநியோகிப்பதன் மூலம் விவாதத்தைத் தொடங்க உதவலாம்.

மொபைல்கள் பள்ளிகளுக்கு பல நேர்மறையான சாத்தியக்கூறுகளைக் கொண்டுள்ளன, மேலும் பள்ளியின் மொபைல் ஃபோன் AUP அல்லது பள்ளியின் ICT AUPயில் மொபைல்களைக் கையாளும் பிரிவைப் புதுப்பிப்பது மாணவர்கள், ஊழியர்கள் மற்றும் பள்ளியைப் பாதுகாக்கும் ஒன்று.

[gview file=https://www.webwise.ie/wp-content/uploads/2014/06/Ten_Tips_for_Teachers_Mobiles.pdf]

மொபைலை எவ்வாறு கையாள்வது, மொபைலைக் கொண்டு கற்றலைக் கற்பிப்பது மற்றும் ஊக்குவிப்பது எப்படி, அவற்றைப் பாதுகாப்பாகப் பயன்படுத்துவது குறித்து விவாதிப்பது மற்றும் மாணவர்களுடன் வகுப்பறை ஒப்பந்தங்களை எப்படி உருவாக்குவது என்பதைப் பற்றி வகுப்பறை ஆசிரியர்கள் சிந்திக்க பத்து உதவிக்குறிப்புகள் உதவும்.