பள்ளிகளில் ஸ்மார்ட்போன் பயன்பாடு - கொள்கைக்கான பரிசீலனைகள் - பெற்றோரின் ஆலோசனை

சிக்கல்களை அகற்ற எங்கள் கருவியை முயற்சிக்கவும்

இயக்க முறைமையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் திட்டத்தின் நிரலைத் தேர்வுசெய்க (விருப்பமாக)

உங்கள் பிரச்சினையை விவரிக்கவும்

பள்ளிகளில் ஸ்மார்ட்ஃபோன் பயன்படுத்துவதற்கான பரிசீலனைகள்

திறன்பேசி

பள்ளிகளில் ஸ்மார்ட் போன்கள் மற்றும் டேப்லெட் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துவது குறித்து ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் உட்பட பள்ளி சமூகத்துடன் அனைத்துப் பள்ளிகளும் ஆலோசனை நடத்த வேண்டும்.

டேப்லெட் சாதனங்கள் மற்றும் ஸ்மார்ட் போன்களின் பயன்பாடு இப்போது குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களின் வாழ்க்கையின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். இது ஒரு நேர்மறையான வளர்ச்சியாக இருந்தாலும், இந்த சாதனங்கள் மற்றும் பல்வேறு தொடர்புடைய தொழில்நுட்பங்களின் தவறான பயன்பாடு, துஷ்பிரயோகம் மற்றும் அதிகப்படியான பயன்பாடு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய சில அபாயங்கள் உட்பட கவலைகள் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளன.

குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் நல்ல டிஜிட்டல் குடிமக்களாக ஆவதற்கு வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவு அளிக்கப்பட வேண்டும். பள்ளி அமைப்பில், தொழில்நுட்பத்தின் திறனைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளும் திறன் கொண்ட ஆசிரியரால் மத்தியஸ்தம் செய்யப்பட்ட டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது, ஆன்லைன் உலகத்தை பாதுகாப்பாக வழிநடத்தும் திறன்களை குழந்தைகளை ஆயத்தப்படுத்துவதில் விலைமதிப்பற்றதாக இருக்கும்.

பள்ளிகளுக்கான பரிசீலனைகள்

பள்ளிக் கொள்கையின் தேவை

சேவை விண்டோஸ் புதுப்பிப்பை இயக்கவில்லை

வகுப்பறையிலும் பள்ளி நாட்களிலும் டேப்லெட் சாதனங்கள் மற்றும் ஸ்மார்ட்போன்களைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கிய ஒரு முழு பள்ளிக் கொள்கையை பள்ளிகள் வைத்திருக்க வேண்டும் என்று அறிவுறுத்தப்படுகிறது. இந்தக் கொள்கையானது வகுப்பறையில் கற்பித்தல் மற்றும் கற்றலுக்கான தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதை நிறைவுசெய்ய வேண்டும் மற்றும் தொடர்ந்து மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு புதுப்பிக்கப்பட வேண்டும். தனிப்பட்ட பள்ளியின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதோடு, அதன் உள்ளடக்கத்தைப் பற்றிய பொதுவான புரிதல் இருப்பதையும் உறுதிசெய்ய, ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் உட்பட பள்ளி சமூகத்தின் அனைத்து உறுப்பினர்களையும் உள்ளடக்கிய திறந்த மற்றும் உள்ளடக்கிய வழியில் இது உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

ஆலோசனையின் முடிவின் விளைவாக, பிற கொள்கைகளில் மாற்றங்கள் தேவைப்படலாம் அல்லது பிற கொள்கைகளின் வளர்ச்சி தேவைப்படலாம். தொடர்புடைய கொள்கைகளில் பின்வருவன அடங்கும்:

ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய பயன்பாட்டுக் கொள்கை (இது மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்கள், பாதுகாவலர்கள் அல்லது பராமரிப்பாளர்களால் கையொப்பமிடப்பட்ட ஆவணம், இணையம் இயக்கப்பட்ட சாதனங்கள், மொபைல் ஃபோன்கள் மற்றும் தொடர்புடைய சாதனங்களை உங்கள் பள்ளியில் பயன்படுத்தக்கூடிய மற்றும் பயன்படுத்தக் கூடாது என்பதை விவரிக்கிறது).
கொடுமைப்படுத்துதல் எதிர்ப்புக் கொள்கை, சைபர்புல்லிங் பற்றிய குறிப்பைச் சேர்க்க
தரவுப் பாதுகாப்புக் கொள்கை, படங்கள் மற்றும் சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான குறிப்பைச் சேர்க்கும்.
உங்கள் சொந்த சாதனத்தை (BYOD) கொண்டு வாருங்கள், இது மாணவர்கள்/மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த சாதனங்களை, குறிப்பாக டேப்லெட்டுகள் மற்றும் பிற பொருத்தமான தனிப்பட்ட சாதனங்களை, மாணவர்களின் கற்றல் விளைவுகளை மேம்படுத்துவதற்கு ஆதரவாக வகுப்பறைகளுக்குள் கொண்டு வர அனுமதிக்கிறது. பல BYOD பொருத்தமான சாதனங்கள் சில பள்ளிக் கணினிகளைக் காட்டிலும் அதிக திறன் கொண்டதாகவும் புதுப்பித்ததாகவும் இருக்கலாம் மேலும் மாணவர்களை மையமாகக் கொண்ட, சுறுசுறுப்பான கற்றல் அணுகுமுறையை ஆதரிக்கலாம், மாணவர்கள் தங்கள் சொந்தக் கற்றலுக்கு அதிகப் பொறுப்பேற்கிறார்கள்.
நல்வாழ்வு, இணையத்தின் பாதுகாப்பான மற்றும் நெறிமுறைப் பயன்பாட்டின் பகுதியை உறுதி செய்வதற்காக, நல்வாழ்வுக்கான முழு பள்ளி அணுகுமுறையின் பின்னணியில் உரையாற்றப்படுகிறது.

ஆலோசனை செயல்முறை

பள்ளிகளுக்குள்ளும் பள்ளி நாளிலும் டேப்லெட் சாதனங்கள் மற்றும் ஸ்மார்ட் போன்களைப் பயன்படுத்துவது குறித்த அவர்களின் கருத்துகள் மற்றும் பரிந்துரைகள் குறித்து ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களுடன் பள்ளிகள் ஆலோசிக்க வேண்டும். இது சம்பந்தமாக, பள்ளிகள் தங்கள் நிறுவப்பட்ட உள்ளூர் ஆலோசனை ஏற்பாடுகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும். சாதனங்கள் மற்றும் ஸ்மார்ட்போன்களின் பயன்பாடு குறித்த கவலைகள் மற்றும் நுண்ணறிவுகள் பற்றிய தகவல்களைச் சேகரிக்க பள்ளிகள் ஆய்வுகள், ஃபோகஸ் குழுக்கள் மற்றும் கேள்வித்தாள்களைப் பயன்படுத்தலாம் என்று பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

பெற்றோருடன் கலந்தாலோசிப்பதற்கான சிக்கல்கள்

ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் மாணவர்களுடனான இந்த ஆலோசனை பின்வரும் விஷயங்களை உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும்:

பயனரின் விண்டோஸ் 10 கணினியில் தொலைநிலை டெஸ்க்டாப்பை இயக்க வேண்டும்

பள்ளியில் டேப்லெட் சாதனங்கள் மற்றும் ஸ்மார்ட் ஃபோன்களின் பொருத்தமான பயன்பாடு, ஏதேனும் இருந்தால் - ஸ்மார்ட் போன்கள் மற்றும் டேப்லெட் சாதனங்களின் பயன்பாட்டை நிர்வகிக்கும் சிக்கல்கள், எடுத்துக்காட்டாக, வீடியோக்களை பதிவு செய்தல், புகைப்படம் எடுப்பது …..

பள்ளி பயன்படுத்தக்கூடிய கட்டுப்பாடுகளின் தன்மை மற்றும் நோக்கம் எ.கா. வயது அடிப்படையில் - வகுப்பு நேரத்திற்கு வெளியே ஸ்மார்ட் போன்களை அனுமதிக்க வேண்டும் என்றால், இடைவேளையின் போது, பள்ளிக்குப் பிறகு பள்ளி மைதானத்தில் - பள்ளிகளில் டிஜிட்டல் தொழில்நுட்பங்களை சரியான முறையில் பயன்படுத்துவது குறித்த விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தவும் பகிரப்பட்ட அணுகுமுறையை ஊக்குவிக்கவும் கலந்தாய்வு செயல்முறையின் வாய்ப்பைப் பள்ளிகள் பயன்படுத்த வேண்டும். மற்றும் வீடு. காலவரிசை

சுற்றறிக்கையை விரைவில் அமல்படுத்த வேண்டும். இந்தப் பகுதியில் பள்ளிகளில் ஏற்கனவே கொள்கைகள் இருக்கலாம் என்பது அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது, உதாரணமாக, ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய பயன்பாட்டுக் கொள்கை, உங்கள் சொந்த சாதனம்/தொழில்நுட்பத்தைக் கொண்டு வருவதற்கான கொள்கைகள். இந்த நிலை இருக்கும்பட்சத்தில், இந்தக் கொள்கைகளை மிக விரைவில் மறுபரிசீலனை செய்து ஆலோசனைக்குப் பிறகு புதுப்பிக்குமாறு பள்ளிகளுக்கு அறிவுறுத்தப்படுகிறது.

நான் ஏன் என் கணினியை தொழிற்சாலை மீட்டமைக்க முடியாது

தொடங்குதல்

ஆலோசனைக்கான சிறந்த பயிற்சி

கட்டமைப்புகளைத் தொடங்கி நிறுவவும்

இந்தக் கொள்கையை நடைமுறைப்படுத்துவதற்கு யார் பொறுப்பு என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.
ஒரு ஒருங்கிணைப்பு குழு அல்லது குழுவை அமைக்கவும். குழுவில் பெற்றோர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் இருக்க வேண்டும்.

ஆய்வு மற்றும் ஆய்வு

வரைவுக் கொள்கையைத் தயாரித்தல்

பள்ளியின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஆவணத்தை திருத்தவும் - ஒவ்வொரு பள்ளியின் சொந்த சூழலும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட அணுகுமுறையை பாதிக்கும்

சுழற்சி/ ஆலோசனை

வரைவுக் கொள்கையைச் சுற்றறிக்கை செய்து, பள்ளி ஊழியர்கள், மாணவர்கள், பெற்றோர்கள்/பாதுகாவலர்கள், நிர்வாகக் குழு/ அறங்காவலர்களுடன் கலந்தாலோசிக்கவும்
ஆலோசனை செயல்முறையின் வெளிச்சத்தில், தேவையான வரைவுக் கொள்கையைத் திருத்தவும்

அங்கீகாரம் மற்றும் தொடர்பு

ஒப்புதலுக்காக மேலாண்மை வாரியத்திடம் கொள்கையை சமர்ப்பிக்கவும்
அனைத்து பெற்றோர்/பாதுகாவலர்களுக்கும் பாலிசியை புழக்கத்தில் விடுவதற்கு ஏற்பாடு செய்து, புதிதாக சேருபவர்கள் உட்பட அனைத்து மாணவர்களுக்கும் வழங்க ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.
அங்கீகரிக்கப்பட்ட கொள்கையை பள்ளி சமூகத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களுக்குத் தெரிவிக்கவும்

செயல்படுத்தல்

ஆரம்பத்தில் மூன்று வார காலத்திற்கு பாலிசியின் விதிகளை செயல்படுத்தவும்

கண்காணிப்பு

வழக்கமான இடைவெளியில், கொள்கை செயல்படுத்தப்படுகிறதா என்பதைச் சரிபார்த்து, ஏதேனும் சிக்கல்கள் இருந்தால் கண்டறியவும்

மதிப்பாய்வு, மதிப்பீடு மற்றும் திருத்தம்

கொள்கையின் தாக்கத்தை மதிப்பாய்வு செய்து மதிப்பீடு செய்யவும்
செயல்பாட்டின் முதல் மூன்று வாரங்களுக்குப் பிறகும், அதற்குப் பிறகு முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்ட இடைவெளிகளிலும் அதை மதிப்பாய்வு செய்து, மதிப்பீட்டு செயல்முறை, பள்ளி சமூகத்தின் கருத்து மற்றும் பிற முன்னேற்றங்களின் வெளிச்சத்தில் தேவையானதைத் திருத்தவும்.